“弘揚(yáng)地質(zhì)‘三光榮’精神 助力集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展”征文(之五)
三代地質(zhì)人的堅守與傳承
陜西地礦綜合隊 師朝霞
小的時候,父親總是一副嚴(yán)肅的樣子。很久很久才能見一面。每次問起母親,她總是說他爬山去了。
我就在想,家后面的山嗎?那山上有野桃樹、有野杏樹,雨后的高山繚繞著輕輕的云霧,看起來很美??墒歉赣H總是很久很久見不了一面,以致于父親于我的印象一直是模糊的、遙遠(yuǎn)的、陌生的。
一年難得見上一面的父親,回家的時候總會給我買一些小人書。那是山里孩子不常見的稀罕物。我翻看著書里一個個鮮活的故事,感受到那種和常人不一樣的父愛,對地質(zhì)隊有了一種感知,那就是遙遠(yuǎn),那就是神秘,那就是孤獨(dú)。
父親總會在秋天帶回來幾個蘋果,母親把蘋果壓在箱底,大年三十晚上才拿出來吃,打開箱子立即就是一屋子的蘋果香。
那是過年的味道。
我問父親:“地質(zhì)隊是干啥的?”
他說:“找礦的啊。生活中哪樣?xùn)|西都離不開礦,沒有鎢礦,家中就沒有電燈,沒有鐵礦,做飯就沒有鐵鍋,干活用的鐵銑也是一樣的?!?/p>
聽了父親的話,我有了一種自豪感。
原來地質(zhì)和生活那么貼近,地質(zhì)隊都是在為老百姓做好事。
父親和我們總是聚少離多。家里的莊稼活都是母親一個人干。父親也有麥?zhǔn)占?,但總是趕時間。人家一個星期干的活,我們?nèi)炀偷酶赏?。有次在地里干活趕的太急,我把一把鐮刀扔給他的時候,不偏不倚扔到了弟弟頭上,鮮血直流,留下了永久的疤痕。
我中考那年,在回家的路上,才遇到匆匆趕來的父親。他背著地質(zhì)包,滿臉汗水,歉然一笑說:“沒辦法,鉆機(jī)不能停?!?/p>
這或許是我對地質(zhì)人認(rèn)知最深刻的一次。
天大地大,不如鉆探的事大。
地質(zhì)人就是爬山的、打鉆的,遠(yuǎn)看像逃難的,近看像要飯的。
八十年代,對于農(nóng)村孩子來說,中考就是人生的分水嶺,是通往大城市的一塊試金石,可父親卻總是缺席。
到了中考填報志愿的時候,父親又不在家。
畢竟年紀(jì)還小,對于人生還沒有完整的規(guī)劃。在親戚的指導(dǎo)下,我填報了師范學(xué)校。又因?yàn)槭堑刭|(zhì)隊子弟,還參加了技工學(xué)校考試。錄取結(jié)果出來,我拿到兩份錄取通知書。在父親的堅持下,我放棄了師范學(xué)校,上了地質(zhì)系統(tǒng)內(nèi)部的技工學(xué)校。
技校和師范是兩種不同的范疇,前者身份是工人,而后者是干部。
父親卻說:“地質(zhì)隊的子弟不干地質(zhì)干啥?”
1990年剛畢業(yè),就遇到計劃內(nèi)項目急劇減少、主業(yè)嚴(yán)重萎縮,好多技術(shù)人員面臨著待崗。那種巨大的落差讓我懷疑自己的選擇,是不是放棄了金飯碗端起了泥飯碗?
“困難會過去的,怕什么?這么多地質(zhì)工作者,你擔(dān)心什么?”
父親的鼓勵再一次給我了足夠的底氣。
是的,人生路上那能一路平坦?
骨子里的堅強(qiáng)和不屈,讓我放棄了等靠要的思想。我在飯店端過盤子,在學(xué)校當(dāng)過幼教,后來干脆拜賣撖面皮的師傅為師,在街上擺起了攤位。
人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我又回到了機(jī)關(guān),從事自己喜歡的文字工作。這一干就是二十多年。當(dāng)我在企業(yè)工作的同學(xué)一個月拿一千元工資的時候,我的收入總是比她要高很多。在她還每天奔波在上下班路上的時候,我在幾分鐘之內(nèi)就到達(dá)了辦公室。
我一天天感受著地質(zhì)隊職工特有的優(yōu)越感。
時至今日,我最感謝的就是父親。
父親就是一座燈塔,指引著我走上一條堅實(shí)而正確的道路。在他的身上,我學(xué)會了地質(zhì)人勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),繼承老一輩地質(zhì)人的“三光榮”精神。而這種精神,在我和我的孩子身上也一脈傳承。
女兒大學(xué)畢業(yè),也回到了我所在的單位。
我們的單位,也從陜南山區(qū)搬到了關(guān)中平原。
每天,沐浴著渭河的清風(fēng),腳踩著關(guān)中平原的古風(fēng)神韻,感受著地礦文化帶來的愉悅,充分享受著地質(zhì)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的豐碩成果。
我可以無比自豪地說,從事地質(zhì)工作,是我這輩子最正確的選擇。